我5岁的女儿是个小书虫，从《幼儿画报》到《安徒生童话》，从“思维游戏系列”到“阶梯数学、英语系列”，就连我的专业书籍也会装模作样地翻阅。姥姥嗔怪：“能看懂你爸的书？”“看不懂！”女儿挠挠头皮，蛮认真地说：“多看会儿就懂了。”
女儿好学，艳羡的亲朋不少。有一次，妹妹抱怨外甥女只看电视不学习。我说，不要老从孩子身上找问题，孩子是家长[ ]的影子，孩子看电视不学习，说明家长看电视没节制。
作为孩子的启蒙老师，父母的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。要想让孩子有好习惯、好品质，父母要先作表率。就拿外甥女来说，妹夫一天到晚忙生意，妹妹一天到晚守着电视看韩剧，万般无聊的外甥女除了陪妈妈看电视，还能干吗？难道让孩子一边看电视一边读书写字？
除此之外，教育方式也值得注意。
外甥女很喜欢魔方，起初可着迷了，但或许是手头的魔方太复杂，忙了好几天也没能“完工”。出于爱怜，妹夫说：“实在不行，就别坚持了。”果然，自此以后，外甥女就再也没摸过那组魔方。
孩子成长过程中，总会遇到这样那样的困难，家长应该鼓励孩子坚持到底。否则，孩子以后遇到难事，就容易半途而废。如果能对外甥女说：“相信你一定能把魔方复位。”孩子一定会坚持下去。这不但有助于培养孩子坚韧不拔的品质，还能让孩子更加自信、勇敢。
河南南阳读者 刘英团
